COUNTY – Alliance Pickens, con il contributo dei partner del settore esistenti nella contea di Pickens, il Pickens County Career and Technology Center (CTC) e il Tri-County Technical College, ha sviluppato l’iniziativa Scholar Technician nel 2012 come attivit\u00e0 di sviluppo della forza lavoro e programma di sviluppo economico. Questa iniziativa si concentra sulle aree tematiche della scienza, della tecnologia, dell’ingegneria e della matematica (STEM), e il suo scopo \u00e8 quello di incoraggiare gli studenti a perseguire carriere tecniche, assistendo anche i produttori STEM della contea di Pickens esistenti con un volume e una velocit\u00e0 aumentati di dipendenti tecnicamente formati. Utilizzando un’ampia formazione tecnica pratica, questa iniziativa incoraggia gli studenti ad applicare i principi STEM per risolvere i problemi con le loro menti e le loro mani. L’iniziativa Scholar Technician ha ricevuto riconoscimenti internazionali. In primo luogo, pubblicato per l’uscita internazionale da Crown\/Random House Publishing nel gennaio 2015, il pluripremiato libro Job U, scritto da Nicholas Wyman, parla ampiamente di Scholar Technician. Wyman ritiene che il modello di sviluppo della forza lavoro della contea di Pickens sia il modello da seguire per gli Stati Uniti nel colmare il divario di competenze esistente tra i giovani e i datori di lavoro. “Ho presentato la contea di Pickens, carolina del Sud, sulla scena mondiale come un brillante esempio di partnership comunitarie che funzionano”, ha detto Wyman. Successivamente, Forbes Magazine nel luglio 2015 ha discusso lo sforzo di sviluppo della forza lavoro della contea di Pickens. In quell’articolo, Wyman afferma: “Oggi, le migliori aziende manifatturiere di marca inviano reclutatori a Pickens County per esaminare l’ultimo raccolto di studenti esperti di tecnologia – come le squadre di calcio della Major League che inviano i loro scout per controllare il talento emergente.” Nel settembre 2015, Scholar Technician \u00e8 stato riconosciuto come il terzo miglior capitale umano di sviluppo della forza lavoro della nazione dal Consiglio Internazionale per lo Sviluppo Economico. Infine, il 15 aprile, il New York Times pubblic\u00f2 un op-ed di Katherine Newman e Hella Winston che lod\u00f2 il CTC come “un esempio di una scuola che funziona”. Newman e Winston discutono anche del CTC nel loro libro del 2016 “Reskilling America: Learning to Labor in the 21st Century”. Gran parte del successo e dell’ac-claim di Scholar Technician\u00ae pu\u00f2 essere attribuito agli instancabili sforzi di Alliance Pickens, l’industria esistente della contea di Pickens e il CTC per lavorare insieme per illuminare gli studenti delle carriere che li attendono e dare a questi studenti l’incoraggiamento a imparare e sviluppare le competenze richieste da queste carriere.
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