D.W. Daniel High Ranked Von Newsweek/Washington Post – Independent Mail

Von Vince Jackson
CENTRAL — In einer nationalen Umfrage unter Den High Schools „Ranking Strenge der Kursangebote“, Central d.W. Daniel Rang 18 in dem Staat in diesem Jahr und 1.087. national.
Die jährliche Umfrage des Magazins „Newsweek“/Washington Post bestimmt, was diese Publikationen als die „top“ High Schools des Landes bezeichnen. Um Rankings zu bestimmen, maßen die Beamten die Strenge eines Kurses und die Leistung der Studenten in diesem Kurs, nach South Carolina Department of Education Beamten.
Der Newsweek-Artikel sagte, dass die Bewertung nicht die Gesamtqualität einer bestimmten Schule widerspiegelt, sondern wie eine Schule Schüler „mit harter Kursarbeit“ herausfordert.
„Die Daniel High School hat den Ruf, eine der besten High Schools des Staates zu sein“, sagt Denise Witherspoon, Bildungsberaterin mit Sitz in South Carolina. „Ich bin nicht überrascht von diesem Ranking oder der Tatsache, dass sie jedes Jahr hoch eingestuft werden. Sie greifen auf eine sehr ausgewählte Gruppe von Studenten mit vielen Clemson (Universität) Professor Kinder und Studenten, die einen Antrieb haben, akademisch erfolgreich zu sein. Ich habe aus erster Hand die Strenge der Advanced Placement Klassen bei Daniel gesehen. Diejenigen, die sich dafür entscheiden zu lernen, haben Wissen.“
Daniel belegte in der Umfrage 2007 848, 2006 728 und 2005 820.
Daniel Beamte waren für eine Stellungnahme nicht zu erreichen.
Die diesjährige Liste umfasst 1.358 Schulen und soll „Schulen anerkennen, die durchschnittliche Schüler engagieren, und nicht Magnet- oder Charterschulen, die nur die besten Schüler in einem Gebiet anziehen“, so der Artikel der „Newsweek“ über die Umfrage. Im vergangenen Jahr waren 15 Schulen in South Carolina in der Umfrage vertreten. In diesem Jahr stieg die Zahl auf 19. Das Jahr mit der höchsten Anzahl von Schulen in South Carolina war 2006 mit 23.
Die Nr. 1 der Schule in South Carolina war in diesem Jahr die Academic Magnet High School in North Charleston.
Die Formel, die verwendet wird, um Schulen zu ordnen, „teilt die Anzahl der Advanced Placement und andere Tests, die zu College-Guthaben führen können, durch die Anzahl der Studenten, die im Vorjahr ihren Abschluss gemacht haben“, laut dem Artikel „Newsweek“.
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